Piano

Este año, tal y como aparecía en mi planificación a 18 meses, estoy dando clases de piano. Llevo dándolas desde los cinco años y doy una hora a la semana. Ya es parte de mi rutina todos los años pero este año, al introducirla en CAS, me he propuesto un reto. Este consiste en presentarme a el examen de piano de quinto grado de la escuela de música británica ABRSM. Ya me he presentado a tres exámenes de ABRSM otros años, pero hace mucho tiempo de eso.

Esta actividad tiene mucho interés para mí porque me gusta mucho la música ya que me ayuda a  desahogarme y distraerme para aprovechar el tiempo. Por otra parte, me desarrolla mucho como persona porque me hace ser constante y comprometida en algo que disfruto haciendo.

Mi reto para este año es presentarme al examen de 5º grado y aprobarlo. 
A continuación presentaré mis reflexiones de cada evaluación por separado. No voy a reflexionar sobre los resultados de aprendizaje debido a que esta experiencia la tengo incorporada y no me supone nada nuevo que me haga tener que cambiar mi horario habitual.


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Primer trimestre: SEPTIEMBRE - DICIEMBRE:

¿Estoy satisfecha con mi compromiso? 
Sí, ya que he practicado todas las semanas (incluso en Navidad) y he avanzado en el examen al que me presentaré en Junio.
¿He notado progreso en este trimestre?
Sin duda, he subido mi nivel y me he aprendido dos canciones nuevas que son de un nivel difícil para mí.
¿Me he planificado bien?
Pienso que sí porque he tenido mi clase de una hora a la semana que me ayuda mucho y he hecho lo posible por practicar todos los días.

Segundo trimestre: ENERO - MARZO:

Para reflejar mi progreso esta evaluación en piano, he decidido subir un vídeo de mí tocando una canción que me acabo de terminar de aprender para el examen. Personalmente esta pieza me supone  un gran reto. Solo he podido subir unos segundos del vídeo porque entero era demasiado grande pero al menos es muestra de mi progreso:




Tercer trimestre: ABRIL- JUNIO:

Este trimestre he trabajado más que nunca en piano ya que debía estar bien preparada para el examen del día 7 de Junio. He practicado todos los días, además de indagar sobre la estructura del examen y lo que me preguntarían exactamente y así poder sacar el máximo número de puntos posibles. Estoy muy contenta con mi esfuerzo ya que he llegado al examen confiada y sin nervios.

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